?？?、獨立本科段(專升本)、本科。高等教育自學考試具有雙重性質(zhì):既是一種國家考試制度，又是一種新的教育形式。

作為國家考試制度，它由國家建立，由政府考試機構(gòu)代表國家行使考試權(quán)，按照國家規(guī)定的目標和標準，面向全體學生、考生實施嚴格的國家考試。并選擇各個地區(qū)的重點高校作為主考院校。全部成績合格后由"教育考試院"和"有資質(zhì)的高校"頒發(fā)畢業(yè)證書、學位證書。自考畢業(yè)/學位證書國家承認，自考畢業(yè)生與普通高等教育畢業(yè)生享受同等待遇。

其主要任務，在國務院發(fā)布的《條例》中有明確的規(guī)定:

1.促進廣泛的個人自學和社會助學活動;

2.造就和選拔德才兼?zhèn)涞膶ｉT人才;

3.推進在職專業(yè)教育和大學后繼續(xù)教育;

4.提高全民族的思想文化水平和綜合素質(zhì)。

考生自學為主，根據(jù)需要和可能，自考生還可以選擇面授、函授、廣播、電視、音像等方式接受指導和幫助。部分應用技術(shù)類專業(yè)需參加全日制學習，有相應畢業(yè)年限?？荚嚥捎檬┛挤挚啤W分累計的方式逐步完成學業(yè)。按照專業(yè)考試計劃的要求，分課程進行考試，課程考試合格者發(fā)單科合格證并按規(guī)定計算學分。不及格者可參加下一次該課程的考試?？纪陮I(yè)考試計劃規(guī)定的全部課程并取得合格成績，完成畢業(yè)論文或其他教學實踐任務。

學 費:課程考試報考費用較低。

特 點:學歷社會認可度較高，通過難度較大。

門檻最低的高等教育形式。基本無畢業(yè)年限限制(但是，由于學習內(nèi)容與普通高校課程基本相同，所以對于沒有接受高中階段學習的考生來說，大部分專業(yè)是很難通過的)。

高等教育自學考試是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學、國家考試相結(jié)合的高等教育形式，是我國高等教育體系的重要組成部分。

考試采用學分累積制，不需經(jīng)過入學考試，沒有招生規(guī)模和學制的限制，考試合格一科即可獲得該科的學分，不合格可以重考，重考次數(shù)不限，積滿學分即可畢業(yè)。

《中華人民共和國高等教育法》第21條、第22條規(guī)定:國家實行高等教育自學考試制度，經(jīng)考試合格的，發(fā)給相應的學歷證書或者其他學業(yè)證書。其學業(yè)水平達到國家規(guī)定的學位標準，可以向?qū)W位授予單位申請授予相應的學位。

高等教育自學考試屆目標參照性考試，其學歷水平和質(zhì)量標準在總體上與普通高等學校相同學歷層次水平的要求相一致。每門課程的考試均為該課程的結(jié)業(yè)考試。

學歷層次、證書及學位

高等教育自學考試的學歷分為?？?、本科兩個層次;證書包括課程合格證書、專業(yè)證書、專科畢業(yè)證書、本科畢業(yè)證書等四種。

課程考試合格者，由省考委發(fā)給該門課程的課程合格證書，并計算該課程學分;完成專業(yè)考試計劃規(guī)定課程的考試，積滿學分，符合專業(yè)證書發(fā)放條件者，由省考委發(fā)給專業(yè)證書(該證書根據(jù)有關部門、行業(yè)系統(tǒng)的需要而設置);完成專業(yè)考試計劃規(guī)定的全部課程的考試和考核，積滿學分，符合畢業(yè)要求者，由省考委頒發(fā)相應的?？?、本科畢業(yè)證書，主考學校在?？?、本科畢業(yè)證書上副署，國家承認其學歷，并享受全日制普通高等學校相同學歷層次畢業(yè)生的同等待遇。

高等教育自學考試本科畢業(yè)生，符合《中華人民共和國學位條例》規(guī)定的，由有學位授予權(quán)的主考學校授予相應的學士學位。

常常有人問這兩種繼續(xù)教育學歷之間的含金量如何。其實這幾種繼續(xù)教育的畢業(yè)證都是和普通全日制一樣是國家承認(前提是在事業(yè)單位和機關單位)的。但在其中比個高低的話，最難考的自學考試含金量最高，幾乎和普通全日制一樣，在企業(yè)中認可度高。

高等教育自學考試由國家授權(quán)的考試機構(gòu)管理實施，分省進行。在各級政府和教育行政部門的領導下，從中央到地方，有一個組織完整、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的管理系統(tǒng)和工作系統(tǒng)，有一套科學嚴肅的考試辦法，以保證國家考試的科學性、嚴肅性和權(quán)威性。

1.全國高等教育自學考試委員會，簡稱"全國考委"。

2.全國考委辦公室，簡稱"全國考辦"。

3.專業(yè)委員會，其工作由全國考辦主管。

4.省考委。各省、自治區(qū)、直轄市自學考試委員會，在省、自治區(qū)、直轄市人民政府的領導下和全國考委的指導下負責本省(區(qū)、市)自學考試的管理、組織工作。

5.省考辦。各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門設立自學考試辦公室，作為本省(區(qū)、市)自學考試工作管理機構(gòu)，該機構(gòu)同時作為省考委辦公室，負責省考委的日常工作。

6.地市考委。市級考試機構(gòu)為各地區(qū)、市、直轄市所轄區(qū)的自學考試工作委員會，在各地區(qū)、市、直轄市所轄區(qū)人民政府領導下和省考委指導下負責本地區(qū)自學考試的具體實施工作。

7.主考學校。自學考試的主考院校全部為各個地區(qū)的重點高校。(社會上出現(xiàn)的各種"1年自考畢業(yè)"等，多是沒有資質(zhì)的學校和社會機構(gòu)發(fā)布的虛假信息，承諾頒發(fā)的證書都是以沒有資質(zhì)的學校的名義頒發(fā)的，不屬于全國高等教育自學考試體系，并不被國家承認)

新生入學后，招生院校要對已報到新生進行全面復查，對于不符合錄取條件或弄虛作假、違紀舞弊者，將取消其入學資格，并報市高招辦備案。

2009年12月4日 從教育部獲悉，全國普通高等學校2009級秋季入學本專科、研究生新生學籍電子注冊工作已基本完成，即日起可在教育部、各省級教育行政部門、高等學校各自指定網(wǎng)站向?qū)W生提供學籍電子注冊結(jié)果查詢，教育部查詢網(wǎng)站為中國高等教育學生信息網(wǎng)。

教育部負責人指出，普通高等教育新生學籍電子注冊是教育行政部門為加強高等學校招生行為監(jiān)督，保障高等教育改革健康發(fā)展采取的重要措施，是完善高等教育學歷證書電子注冊制度的一項重要工作，也是切實維護廣大學生正當權(quán)益的重要手段。 這位負責人提醒廣大新生，要及時上網(wǎng)查詢確認本人學籍，經(jīng)省、校兩級網(wǎng)站都能夠查詢到學籍信息的，表明已取得國家承認的學籍;兩級網(wǎng)站特別是省級教育行政部門指定網(wǎng)站不能查詢到學籍信息的，則表明未取得國家認可的學籍，應盡快聯(lián)系所在學校和生源地省級招生辦公室，弄清事實，妥善解決。否則，畢業(yè)時不能獲得國家承認的畢業(yè)證書，也不能進行學歷證書電子注冊。

根據(jù)教育部有關規(guī)定，建設成人高等網(wǎng)絡教育試點院校需要具備以下幾個基本條件:

1.開展院校要具有較強的綜合實力

試點院校無論是辦學水平還是教學質(zhì)量上，在社會都應有良好的聲譽，在教學法改革中取得突出的成績，已經(jīng)建立了有效的校內(nèi)教學質(zhì)量保障與監(jiān)控機制，具有較強的綜合實力，在全國或本區(qū)具有一定優(yōu)勢地位和影響力。有高水平的教師和管理隊伍，為開展網(wǎng)絡教育試點院校提供強有力的后盾。

2.開展網(wǎng)校軟硬件條件要符合要求

開設網(wǎng)絡院校是一個復雜的系統(tǒng)工程，要加大經(jīng)費投入。減少重復建設，協(xié)作開發(fā)豐富的高質(zhì)量的網(wǎng)上教學資源、試題庫及網(wǎng)上測試系統(tǒng)，保證網(wǎng)絡教學工作的順利進行，并且具有良好的教學資源建設基礎，校外教學支撐服務體系能夠滿足網(wǎng)絡教學的基本要求，具備較強的網(wǎng)絡教學和管理能力。要依法保護知識產(chǎn)權(quán)，并建立起資源共享的形式和運行機制，形成網(wǎng)上教育資源建設的滾動發(fā)展機制，促進我國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

3.歸口管理，制度健全，試點院校指導思想正確

試點院校的網(wǎng)絡教學工作要統(tǒng)籌規(guī)劃，對網(wǎng)絡資源和遠程教育資源進行整合，并由網(wǎng)絡教育學院歸口管理。網(wǎng)絡教育浣機構(gòu)設置要合理，管理制度要健全。網(wǎng)絡教育學院提出的辦學指導思想要明確，教學方案要符合現(xiàn)代遠程教育的發(fā)展趨勢，教學質(zhì)量保障體系和監(jiān)控機制要切實可行。擬開展網(wǎng)絡教學的專業(yè)其主要課程要能夠在網(wǎng)上進行教學，培養(yǎng)規(guī)格和教學基本要求符合國家同層次同類專業(yè)的標準。

4.專業(yè)技術(shù)人員

試點院校在具備了軟硬件設備后，具有高水平的教師和管理隊伍，同時還要有專職的教育技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)人員，能夠承擔起網(wǎng)絡教育學院的課程。

5.設置專業(yè)要有一定的優(yōu)勢和需求

擬開展網(wǎng)絡教育的院校在全國或北區(qū)應具有一定的地位和影響力，開設的專業(yè)或?qū)I(yè)領域有一定的優(yōu)勢，社會對此專業(yè)或領域有一定的人才需求旺盛。